关注两会,狠抓毕业生就业工作

作者:ysx编辑:来源: 发布时间:2017-03-21点击次数:

随着高等教育改革的发展,高校毕业生就业进入了新的历史阶段,毕业生就业形势越来越严峻,压力越来越大。然而,高校毕业生就业与否,不仅仅关系着学生个人和家庭的幸福而且影响着高校的建设发展,同时对构建和谐社会具有十分重要的影响。作为我所带班级有高职和本科学生两种层次,由于学历含金量的原因,面临的就业压力更大。面对残酷的社会现实,加强对学生的就业指导,是保证学生顺利就业的重要手段。如何引导每一位毕业生抓住就业机遇,找到自己满意的工作,使其尽快走出“毕业等于失业”的迷茫困境,成为了我开展毕业生工作的重中之重。

辅导员在就业指导过程具有明显的优势地位

加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。”众所周知,当前大部分学生的主要思想问题,也是主要的实际问题就是毕业后是否可以好就业,就好业。从一定层面讲,辅导员做好就业指导就是做好思想政治教育工作,应充分发挥自身优势,努力做好就业指导工作。辅导员的工作性质,有利于提高就业指导的可信度辅导员是大学生日常学习生活接触最多的人,辅导员的一言一行会对学生产生很大的影响,辅导员是大学生的良师益友,工作内容涉及学生日常学习、生活的方方面面,是学生最直接的管理者。由于特殊的工作性质,辅导员与学生朝夕相处,经常深入到学生中间,从而很容易赢得学生的信任。因此,辅导员的工作角色大大提高了就业指导的可信度。这也为就业指导工作的深入开展打下了良好的基础。

角色优势。作为从年龄,知识背景,生活阅历上与学生比较接近的辅导员,是大学生在校接触最多的老师,容易走进学生内心深处,赢得学生的信任。将就业指导融入到常规思想政治教育工作,能够增强就业指导的实效性。对学生情况的深入了解洧利于提高就业指导的针对性。通过长时间与学生接触,掌握学生的个性特点,熟悉学生的心理特征,了解学生的现实表现、能力、家庭背景及家庭所在地等。这样可以根据每个学生的特点,开展个性化的就业指导,及时分析学生自身存在的优势与不足,帮助学生转变就业观念,调整就业心理,制定科学的职业规划,掌握求职择业技巧,提高就业竞争力,实现顺利就业,大大提高了就业指导的针对性。我们的岗位处于高校思想政治工作和学生管理工作的第一线,是学习、宣讲上级各项相关就业政策、文件的“桥头堡”,又是学生毕业时的各个固定程序性工作的“操作站”,成为学生与学校沟通的桥梁,这是其他教师无法替代的。掌握当前就业形势信息,分析毕业生整体情况高职毕业生自身对收集、分析、了解当前就业信息的主动性及能力技能较弱。学校如果充分、及时发布就业信息,往往能有效引导毕业生做出合理选择。

在毕业生就业工作中的几点想法

首先,配合学校就业部门主动收集当年招收人才的趋势、各地对各类型人才的需求量、用人单位的用人需求变化情况、国家和地方政府关于高校毕业生的各项政策等比较全面的信息,并根据这些信息进行分析,引导毕业生对宏观经济发展形势、产业发展形势、社会人才需求形势进行正确评估,以便毕业生正确定位;其次,通过网络、校友会等多渠道收集各类招聘信息,为毕业生提供方便、快捷、高效的就业信息服务;再次,尽可能地通过主题班会、小组交流、个别谈话等方式,了解掌握毕业生的职业兴趣、职业意识、专业素养能力、职业道德水平、就业情绪心理、职业目标的期待和就业意愿等,以便进行有针对性的指导。

在当前严峻的就业形势面前,部分学生一方面既不愿去从事太辛劳的工作,另一方面自身的能力达不到岗位要求而找不到合适的工作,甚至有个别的学生不想被用人单位淘汰而宁可回家坐等。针对以上这些情况,首先应该对学生的情况要做到胸中有数,帮助学生分析他们自身的优点,增强学生的自信;其次,引导学生积极转变就业观念,树立“先就业,后择业”的就业意识。理想与现实是有差距的,我们应该打破一步到位、从一而终的旧的就业观。学生只有先踏入社会,利用社会这个大舞台在实践中不断提升自身的综合素质和技能,才有可能在社会上立足,只有夯实了自身的就业基础才能向更高的择业目标迈进。抓好入学教育工作,开展职业生涯规划。在做好新生入学阶段的入学教育工作中,通过专业教师对学生进行专业介绍,帮助学生了解所学专业情况以及就业前景,可以增强学生的学习动力。同时通过讲座、座谈会等形式帮助学生在入学初期就开始做好学业生涯和职业生涯规划,合理地安排好今后的大学生活。目前,毕业生就业工作已经成为各高校学生工作的重要内容之一,就业问题也成为大学生密切关心的话题。在日常教育管理工作中,可以以学生成长成才为工作落脚点,就业指导与就业工作相结合,不断将就业意识、方法等灌输给学生,不仅能提高日常管理工作的效率,也有助于提高就业指导的预期目标。例如在日常检查巡视寝室的过程中,除督促寝室卫生外,将就业工作穿插进去,这样无论是日常管理工作,还是就业工作都能起到事半功倍的效果。

辅导员在毕业生就业工作中的思想教育作用辅导员作为大学教师中一个特殊的群体,处在高校思想政治教育和学生管理工作的第一线,肩负着时刻把握学生思想变化,并加以正确引导,培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观的重任。在毕业生的思想教育工作中,要注重把就业指导与思想政治教育相结合,这样做可以很好地把就业指导作为思想政治教育的切入点。同时要根据所管理的学生的所学专业、思想观念、就业心态等方面特点,加强人生观、世界观、价值观与就业观教育,加强就业诚信教育、就业心理健康教育、责任教育和敬业精神教育,从而调整学生在就业方面的思想观念,树立正确的择业观,使学生能顺利就业。作用辅导员对毕业生的就业指导工作应该是多渠道、全方位的就业指导过程。要尽可能地采取授课、讲座、咨询、报告等多种形式的指导。就业指导应该包括国家政策、社会需求、就业形势、就业程序、职业生涯规划、求职方法与技巧、法律意识以及本专业在就业中所处的位置等内容。尤其在具体求职技巧和一对一的就业指导方面,就业指导要更加细致、有针对性,如求职择业的程序,怎样准备笔试内容,甚至在仪表包装、言谈举止等细节的技巧等方面,都要给予毕业生具体的指导和培训。

大学四年级学生实际上是以“准大学毕业生”的身份参加就业应聘的,他们中的一部分同学对是否能顺利毕业还存在着一定的焦虑。毕业生能够顺利毕业是顺利就业的前提,因此,为毕业生就业服务的基本工作首先就是为毕业生能够顺利完成学业服务。为毕业生做好个人自荐和推荐材料提供服务自荐和推荐材料是毕业生向用人单位展示自我的一份很重要的材料,是成功获得面试机会的基础,因此指导学生填好自荐和推荐材料是一项非常重要的工作。而且指导学生填写自荐和推荐材料工作一定要提早完成,为毕业生择业赢得时间,为他们的成功就业奠定基础。为毕业生做好信息服务工作众多的需求信息是毕业生成功就业的保障,因此作为毕业生辅导员除了具有一定的获取信息、处理信息的能力外,还要根据学院具体情况建立多渠道、通畅的信息流通渠道,保证需求信息准确、及时地传递给每一位毕业生。值得一提的是,在信息技术发达的今天,还应该学会有效利用网络这个载体,充分利用现代化通信技术,做到资源共享。为毕业生做好推荐服务工作,根据学院情况提早建立信息齐全的毕业生推荐档案,以专业为单位存档。一旦有用人单位需要学院推荐毕业生,能够针对用人单位的需求有的放矢,较快地完成推荐工作,提高需求信息的有效利用率。

毕业生就业工作是一项长期的系统工程。虽然每一个就业周期的毕业生不一样,但就业工作的主体应该是一样的。因此,就业工作应该是连续的、可持续发展的。一个好的辅导员的就业工作不应该仅仅局限于他所在的就业周期内的工作完成情况,更重要的是他所做的工作能够对今后更长一段内的就业工作产生一定的好的影响。如果每一位负责毕业生就业工作的辅导员都能够把眼光放远一点,毕业生就业工作的工作思路会越来越宽,工作质量会越来越好,才能实现就业工作的可持续发展。从可持续发展的角度,对于辅导员做好就业工作,提出以下几点建议:

l、做好学生调研工作,提高就业指导的针对性;做好毕业生就业意向心理调查工作就业意向、心理调查工作是就业指导工作的基础,只有及时、准确地掌握了学生就业心理,才能有针对性地开展就业指导工作。在整个就业周期中,不同时期学生的就业心理是不同的,因此就业意向、心理调查工作应该是连续的,可持续的。在整个就业周期的不同时期,分阶段地对学生进行就业意向、心理调查工作,并且每阶段都要对调查结果进行分析,及时调整工作方向,改变工作方法,才能切实保证就业指导的针对性。针对不同群体做好毕业生就业指导工作对毕业生来讲,就业指导是提高就业成功率的最直接有效的方法。目前,比较普遍的做法是以就业指导课为平台,各类就业指导讲座、报告以及咨询作为辅助,这样的就业指导确实在毕业生就业过程中起到了非常重要的作用。但是,为了提高就业指导工作的专业化和针对性,还应该针对不同的学生群体开展不同形式、不同内容的就业指导工作。如将毕业生群体大体分为以优秀学生为代表的就业积极群体,以后进生为代表的就业困难群体,考研学生群体,考公务员群体以及特困生群体。对于优秀学生群体,我们应该积极鼓励学生向更高的就业层次冲击,提高就业质量;对于就业困难学生群体,就应该帮助学生准确定位,首先解决他们的就业成功率问题;对于考研和考公务员学生群体,应该帮助他们克服困难,为他们的考试创造条件;尤其对于就业特别困难学生群体,我们更应该给予关注,除了帮助他们摆脱就业过程中遇到的各种经济、生活上的困难,更要帮助他们在思想上树立自信,成功就业。此外,对于特殊情况尤其是在就业周期后期,还应加强一对一的就业指导工作。

2、辅导员应不断加强学习,提高自身素质,毕业生辅导员不仅仅扮演着辅导员的角色,更重要的还扮演着就业指导工作者的角色。多重角色要求辅导员一方面要具有广博的文化知识:即应具有社会学、教育学、心理学、管理学、咨询学等的综合知识,另一方面要具备调查研究和预测能力,以准确把握、正确分析、科学判断就业发展趋势,同时还要具备获取信息、处理信息的能力、以及良好的沟通能力。因此,必须不断加强学习,提高自身素质,才能从容应对工作中不断出现的新变化的挑战,达到就业指导的专业化,最终实现就业工作的可持续发展。 3、注重工作研究,提升工作层次,毕业生就业工作的内容很多,也很繁琐,大多数辅导员都整天忙于事务性的工作。但要实现就业工作可持续发展,就要求辅导员不能停留在一般性管理事务中,不仅要在工作中勤于思考,在工作的方式、方法上有所创薪,还要注重工作研究,随时对就业形势、学生就业竞争力等问题进行深入的研究,提升工作层次。

大学生通过就业从一个学生转变为社会工作者的过程是一个十分重要的阶段,要本着以学生为本、尽心负责的态度去做好就业指导工作。同时,面对大学生就业难的现状,必须责无旁贷的肩负起自己应尽的责任和义务,耐心细致、踏实认真的工作,积极探索钻研,勇于创新,为有效解决大学生就业难问题,在毕业生就业工作中发挥自己最大的作用。

艺术与设计系

王焰

2015年4月2日

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