“两会”文件学习体会

学习资料三周前就开始逐一认真学习，并上网收集全面素材，整理做一汇报，不够全面和完善的地方，诚请大家补充和谏言。

今年三月，第十二届全国人民代表大会第三次会议和政协第十二届全国委员会第三次会议胜利召开，“两会”精神给人以新的气息。党的领导给人以振奋和鼓舞。谈改革，李克强总理指出：“改革是最大的红利，当前改革已经进入攻坚和深水区，必须紧紧依靠人民群众，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的牵制，以体制改革为牵引，全面深化各领域的改革。”

谈谈教育改革，教育文化资源的贫乏，教育发展方向的社会企业服务化，是全国众多学校都将面临的问题。2015高考将制度化改革，双轨制并行，逐渐重视学生的专业技能特长培养。中考取消体育、艺术生的特长生加分项目。高考提高艺术、体育特长生的文化课成绩标杆。国内外学校占据中国高校份额等，这些都将是二本和三本院校要面临的严峻考验。面对转型，学校面临着社会实践的可行性尝试和探索，和各自学校又不被社会所吞噬，保持深厚文化底蕴学习与传承的困惑。面临众多问题，我们需解放思想，顾全大局，明晰责任，忧患中前行。

再谈谈民生问题，中国人口众多，广大地区还处于贫困和落后，有些地区的贫困在代代相传，是这个社会最刺目的重大问题。有些贫困带来的教育匮乏，也使得系列社会问题突显。中国社会发展的不平衡，一边高楼耸立，一边棚户连片。我们国家的耕地有限，口粮都有依靠进口。更不谈雾霾，让我们每个人都不得屏住呼吸。这些看似平常的问题，都在无时无刻的侵蚀我们的生活，大气污染、水污染、能源污染、诚信污染等我们每个人都将在这个循环空间中共同面对。今天是地球环保日，也让我们来共同维护我们的生存空间。

李总理说，我们要向贫困宣战一样向污染宣战。今年二会，我们看到清华学院院长出任国家环保部部长，这一动向展示了国家的决心。同时，我们教育工作者也不得不思考，污染是人造成的，我们在教育工作中需怎样去锻造能更好的让社会持续发展的人才。对这一系列的社会问题，关乎你我，我们都将有责任去面对于思考。我想谈教育的转型发展，就是怎样更好的服务于我们的社会，服务于我们人类可持续发展的共同空间。那么人才的综合素质培养就尤显得至关重要。

教师是人类灵魂的工程师，在每个学生心中种下美好种子的园丁。作为教师，我们不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中起潜移默化的作用，也是我们今日之师当用心去坚守的全部工作之所重。

我们的学生，青春而可爱，但不乏逃课、逆反、功利等种种品性和思想问题，大学阶段是学生有意识或无意识、潜意识的成型中，我们每个教育人员都有共同的教育责任。我相信净化我们每个学生的思想，培养他们的向善之心，也可给我们的社会播下一片良田。相信不远的将来，这种良性的循环也会让我们每个人都受益。我们的改革发展也不仅在培养学生学习一门技艺，更多的是培养学生的综合素质，创新意识和独立生存意识，使学生学习的能力和创业能力得到真正的提高。

春天的二会，春和景明，让我们体会到国家的政策更加清新，明朗。宽松和谐的国家政治氛围，都真诚而不敷衍，尖锐而不极端，各自直面现实问题，民主公开，在不断净化中完善发展。

孔家《论语》所讲，为政以德，兼听则明。国家关注民生，带领大众群体，克难功坚，实现美好梦想的征途。我们有理由相信，坚持在党的带领下，我们的国家会更好，生活会更好。在学院及系部党组织的领导下，我们齐心聚力，实现改革发展，我们的学校未来会更好，我们的学生也会收获一生宝贵的财富。

艺术与设计系

肖蓉