“求真务实，催人奋进”“两学一做”学习教育专项活动

“求真务实，催人奋进”

“两学一做”学习教育专项活动

2017年3月初中华共和国召开全国政协和全国人大会议。内容涉及政治、经济、文化、社会、教育、科技、卫生等各个领域。会期十天，两会期间五百多件议案，七百四十多份建议和意见集中反映了国家领导人对国家各个领域改革和发展的高度关切，对解决好关系，人民群众切身利益重大问题的愿望要求，全面建设小康社会的强大推动力。我院根据湖北大学统一安排，结合学院工作实际，拟定了以下几个学习文件。我支部根据学院安排，积极组织开展学习讨论活动。活动分为两个阶段，第一阶段（分组学习）：时间从2017年3月9日到3月16日；第二阶段（集中讨论）：时间从3月17日到3月21日。通过学习，本周三，支部组织全体教师党员从不同层面交流学习成果，旨在引导大家在适应学校转型的新形势下，在认识我们时间的大环境中，去感知国家的变化、政策的变化和个人应有的变化，从而使全系教职员工达到在未来工作学习中的思想上的逐步统一。

会上，全体教职工再次集中学习了中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校学生管理规定》、全国“两会”精神、《雷竞技网站2017年党政工作要点》等相关文件，同时，结合实际，组织支部两位教职工与大家分享了他们的学习心得。

交流中，顾小平老师结合实习实训，从学生的安全、纪律要求等方面和我们分享了他的学习心得，强调实习的过程中教师不仅要重视学生的专业能力的提高，更要重视学生的思想和心理问题，加强人文关怀和心理疏导，及时发现问题解决问题，帮助学生顺利的完成实习实训这一门课程；郑利老师结合自身的教学实践，分享了她十多年的教学心得，她认为教师要完成的任务不仅是要上好每节课，更重要的是使班级中更多的学生，真正的喜欢教师的所授课程，学生如果对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，相对每一节课堂讲授中，传授的有限知识量来讲，让他们对课程产生兴更为重要。

通过对一系列相关文件的学习与深入交流，让我们了解了一些国家的相关政策、改革方向、民生等相关问题，国家政策发展的新导向，让我们更多体会到学院的发展也面临着这样格局，正在努力进行职业化转型的必要性，使更多的老师，逐步从教学理念、教学手段与行业市场接轨，为下一步的工作做好了更充分的准备。同时，大家纷纷感到这次学习交流受益匪浅，很有必要，均表示在今后的工作中，将努力结合自身发展特点，在学校的转型做出应有的贡献。

艺术与设计系党总支

2017年3月22日