疫情防控措施下 学生笔中的校园风景

  风景写生是环境设计专业同学学习的重要组成部分。风景写生主要让学生学会发现美、感受美、表现美和评价美，激发学生的兴趣，还可以在潜移默化的教育过程中，提高学生的人文素养，增强对地域文化的认识和了解。

受疫情的影响， 2020级环境专业的《手绘设计思维与表达》课程写生地点设定为校园写生。时间为4月6日和4月8日。课程通过观察、分析、讨论、示范讲解、实践练习等方法让学生自觉地参与到写生过程中来，调动学生的积极性。在绘画的过程中发现问题、提出问题、解决问题，凸显学生学习的主体性，强化了师生互动教学过程。引导学生以审美的眼光观察校园环境，运用透视规律对景物形象和结构进行分析，把空间透视、结构比例中的理论知识通过写生得以实践，同时也很好地锻炼了同学们的手绘能力、钢笔速写的绘画能力和综合造型能力，并为今后的环艺专业学习打下了良好的基础。