“乡村振兴”战略背景下风景园林专业项目化教学创新

“乡村振兴”战略是党的十九大重大决策部署，近年来随着乡村建设的发展，行业对风景园林人才需求急剧增加，教学也需紧跟改进。为顺应国家建设的需求，为更好的在风景园林专业教学中体现国家政策，雷竞技网站风景园林专业的课程教学与行业需求紧密结合，在教学中同步 “乡村振兴”实际项目，达到良好效果。

2022年新学期伊始，雷竞技网站风景园林教师彭玮在教授风景区景观规划设计课程时，将十堰市竹山县虎山村的乡村旅游集散区的景观规划设计项目与教学内容结合，进行项目化教学，并实现教学与真实项目基本同步。

该项目来源于广东建艺建筑设计公司武汉总部的景观设计部门，课程教学安排为：设计公司完成项目的实地调查、项目勘探、无人机飞行建模等工作；学生在收到资料后进行场地现状分析，教师进行课程理论教学，学生根据教学内容完成项目背景分析、场地现状分析、项目设计定位、主题分析和景观设计等内容，教学和实际项目设计达到了基本同步。虽然由于疫情等原因，后续设计工作无法完全同步，但是学生的设计成果为实际项目设计提供了新颖的方向、设计的灵感，为最后的设计成果做出了贡献。

此次同步项目化课程教学，是一次顺应国家战略需求的教学改革尝试。有助于风景园林专业面向未来行业发展、面向国家战略大政方针进行教学改革与创新，并为后期专业方向、教学内容的调整做出探索，为培养适应时代及行业发展的风景园林实践型人才提供了宝贵经验。

虎山村乡村旅游地总体设计图